TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков

заметки профессионального преподавателя

TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков header image 4

Entries Tagged as 'levels'

ELN Project – ищу волонтёров с НЕрусским и НЕкитайским родным

August 28th, 2011 · No Comments · ELN Project, IELTS, IELTS Online, Speakers of Chinese, Speaking, Teaching and Learning Online

Небольшая проблема с поиском волонтёров с НЕрусским и НЕкитайским родным (хочется сформировать мультилингвальные группы). Если у Вас есть знакомые, у которых родным языком будет какой-то язык бывшего Союза (то есть экзотики типа Тимбукту не надо :)) – подойдёт действительно родной украинский, казахский, латышский, и т.п., очень интересно было бы, если бы в проекте было бы […]

[Read more →]

Tags: ···

IELTS Taboos and Issues – ответ экзаменатора #17 – Ещё раз про уровни – сколько часов надо с какого на какой, согласно официальной статистике

April 30th, 2011 · Comments Off on IELTS Taboos and Issues – ответ экзаменатора #17 – Ещё раз про уровни – сколько часов надо с какого на какой, согласно официальной статистике · FACTs and STATISTICS, FAQ - как учить(ся) и обучать ИЯ, Mind-Boggling Thoughts, Observations, Strategies and Techniques

Постоянно получаю письма с вопросами вида: “а сколько часов мне надо, чтобы с band 6 на band 7” Отвечаю: всё зависит от того, на каком уровне у Вас каждый из навыков по отдельности. Кому-то хватает 30-50 часов, а кому-то нужны все 300. И я не шучу, всё совершенно серьёзно. ПОЯСНЯЮ, откуда вилка в расчасовке

[Read more →]

Tags: ·

Estimating your language level in self-study mode: Что такое “уровень” с позиции того, кто не в теме – или как разводят на тестированиях

August 24th, 2009 · 1 Comment · Skills Practice, testing and assessment, Use of English

“уровень” – понятие р-а-с-т-я-ж-и-м-о-е

[Read more →]

Tags: ·········

ESP: English for Specific Purposes – Английский по специальности – аудиторско-бухгалтерское и ICFE

July 4th, 2009 · 3 Comments · Uncategorized, Vocabulary

Сидела двое суток,

[Read more →]

Tags: ··········

Protected: Кто обучает beginner and elementary level students?

June 30th, 2009 · Enter your password to view comments. · Mind-Boggling Thoughts, Uncategorized

There is no excerpt because this is a protected post.

[Read more →]

Tags: ····

IELTS Online. Китайское закулисное – еда, ландшафт и так, по мелочам, фонологическое

June 29th, 2009 · 4 Comments · Teaching and Learning Online, Uncategorized

В целом, наверно, если ты китаевед, то всё это "само собой", а для меня куча откровений.

[Read more →]

Tags: ···············

Интервью с экзаменатором: Как оценивается IELTS Writing или за что снимают баллы – Часть Вторая

May 11th, 2009 · 5 Comments · IELTS, testing and assessment, Writing

Часть Первая Итак, продолжим. ПАРАМЕТР 2 Coherence and Cohesion

[Read more →]

Tags: ·········

Интервью с экзаменатором: Как оценивается IELTS Writing или за что снимают баллы – Часть Первая

May 5th, 2009 · 1 Comment · IELTS, testing and assessment, Writing

Все сдающие экзамен в курсе, что максимальный балл за каждую часть IELTS – это 9. А вот как он получается – это далеко не все преподаватели в курсе. оценивается 4 параметра, за каждый можно получить от 0 до 9 баллов, затем высчитывается их среднее арифметическое. Параметры следующие:

[Read more →]

Tags: ·····

Пособия по грамматике: The Good Grammar Book – зачем надо, какой уровень, как использовать

April 25th, 2009 · No Comments · Uncategorized

The Good Grammar Book by Michael Swan and Catherine Walter (осторожно: покупать надо версию с ответами! – with answers ) предназначена во-первых, для взрослых (минимально школьников среднего возраста/подростков), а не детей в начальной школе или дошкольников (это на всякий случай – умельцы, копирующие странички для детсадовцев оттуда нет-нет, а находятся:(), а во вторых, далеко не […]

[Read more →]

Tags: ·····················

Подготовка к IELTS в группе с позиции преподавателя: выбор учебника и разборки с уровнями

April 17th, 2009 · 1 Comment · Uncategorized

Как вы к IELTS готовите, если готовите? Вот у меня так:

[Read more →]

Tags: ·········