TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков

заметки профессионального преподавателя

TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков header image 2

ОГЛАВЛЕНИЕ

July 30th, 2020 · No Comments · Uncategorized

Расставим все точки над i, не отходя от кассы
Что в журнале под замком?

Про традицию "френдить" и политику комментариев

Если Вам себя жалко-жалко, то
Если есть время и желание, то можно сделать доброе дело

Выборочно о главном

Penguin Young Readers – обзоры и заметки pyr  pyr level 1  pyr level 2 pyr level 3 pyr level 4
Flying Boot Seriesfbs fbs stage 1 stage 2 stage 3 stage 4 stage 5 stage 6 stage 7 stage 8
Сага о попугаях только для взаимных френдовCага о попугаях – об использовании glove puppets в обучении малышей в домашних и близким к домашним условиях
Детский обучающий ресурс-блог  – проект: узнать подробнее
Обучение детей английскомуteaching very young learners
Фотоопусы фото в обучении английскому
IELTS – оценивание IELTS Writing – часть 1, часть 2, часть 3, часть 4, проверка сочинений, подготовка к устной частитемы монологовсайт с заданиямипримерами ответов), "кружок" английского
Произношениеоб акцентах
Обучение говорению и "разговорному английскому"speaking vs conversation , как спланировать курс разговорного – часть 1, часть 2
Идеи, наблюдения, приёмчики –   ideas   observations  techniques and strategies

Заметки об английском или my ELT philosophy

Что значит "выучить язык"?
Чем говорение от разговора отличается?
Два типа чтения и аудирования: что, зачем и как читать и слушать?
Сборники и книги для чтения на английском языке для разных уровней: какие бывают и зачем нужны?
О самообучении

Учёба и преподавание online

teaching and learning online  – разное
зависимость продолжительности онлайн-урока от его типа
особенности обучения китайцев

Обучающие ресурсы интернета

в блоге обзорно
компактная подборка

Tags:

No Comments so far ↓

There are no comments yet...Kick things off by filling out the form below.

Leave a Comment