Warning: Undefined variable $file in /data01/virt3042/domeenid/www.englishlab.net/htdocs/journal/wp-content/themes/Cutline-1.4-3ColumnSplit/functions.php on line 217
comments

TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков

заметки профессионального преподавателя

TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков header image 4

Entries Tagged as 'comments'

IELTS Taboos and Issues – ответ экзаменатора #15 – что значит “introduce yourself” в письмах?

October 26th, 2010 · No Comments · Andrew Thomas, comments, Observations, testing and assessment, Vocabulary, Words and Phrases, Writing

Тут опять давнишняя тема. Я-то знаю, что это значит, но вот убедить некоторых, что “introduce yourself” не надо вопринимать как задание написать “My name is Vasya Poopkin” – зачастую дело сопряжённое с риском для жизни, так как учить Фому Неверующего – тяжко. А если их много – просто руки опускаются.

[Read more →]

Tags: ···

IELTS Taboos and Issues – ответ экзаменатора #14 – дополнение к давнишному посту про то, как “запороть” эссе

October 25th, 2010 · No Comments · Andrew Thomas, comments, IELTS Online, Mind-Boggling Thoughts, Observations, Research Papers and Summaries, Skills Practice, Strategies and Techniques, testing and assessment, Use of English, Writing

Оценка за эссе складывается вот так примерно: 50% – лексика с грамматикой 50% – раскрытие темы и cohesion/coherence

[Read more →]

Tags: ·····

IELTS Taboos and Issues – ответ экзаменатора #13 в каком стиле писать a letter to a friend?

October 25th, 2010 · No Comments · Andrew Thomas, comments, COURSEBOOKS, Mind-Boggling Thoughts, Observations, Strategies and Techniques, testing and assessment, Use of English, Vocabulary, Writing

Cпециально не пишу “письмо другу”, так как “a friend” – это далеко не всегда “друг” в русcком смысле слова. Шокирует?

[Read more →]

Tags: ·····

IELTS Taboos and Issues – ответ экзаменатора #12 а что делать, если ученик вообще ничего сказать по теме не может?

October 25th, 2010 · No Comments · Andrew Thomas, CAMBRIDGE EXAMS, comments, Grammar and Lexicogrammar, Mind-Boggling Thoughts, Observations, Speaking, testing and assessment, Topic Specific Vocabulary, Use of English

Всем готовящимся знакомы вопросы-страшилки типа “а что вы думаете про генетически-модифицированную с/х продукцию (GM crops)?” “как нужно бороться с заторами на дорогах (traffic congestion)? ” “зачем нужно искусство (art)?” “некоторые люди думают, что (что-то умное), а вот вы что думаете по этому поводу?” Что делать, если сказать нечего и действительно глубоко не в теме?

[Read more →]

Tags: ·

IELTS Taboos and Issues – ответ экзаменатора #11 и как всё-таки эссе типа agree/disagree писать?

October 20th, 2010 · 1 Comment · Andrew Thomas, comments, Grammar and Lexicogrammar, Observations, Strategies and Techniques, testing and assessment, Use of English, Writing

Во-первых, было сказано прямым текстом, что вопрос

[Read more →]

Tags:

IELTS Taboos and Issues – ответ экзаменатора #10 с красной строки или строчку пропускать?

October 19th, 2010 · No Comments · Andrew Thomas, comments, Observations, Strategies and Techniques, testing and assessment, Writing

Некоторым очень критично в этом пункте получить ответ, а то спать не могут.

[Read more →]

Tags: ···

IELTS Taboos and Issues – ответ экзаменатора #9 можно ли в эссе написать “в этом эсcе я расскажу о …”?

October 19th, 2010 · No Comments · Andrew Thomas, comments, Observations, Strategies and Techniques, testing and assessment, Vocabulary, Words and Phrases, Writing

Ну, вот вы сами, как думаете, а? 🙂

[Read more →]

Tags:

IELTS Taboos and Issues – ответ экзаменатора #8 по какому критерию снижают балл, если почерк неразборчивый?

October 19th, 2010 · No Comments · Andrew Thomas, comments, Strategies and Techniques, testing and assessment, Writing

Как ни странно, снижают по пункту

[Read more →]

Tags: ··

IELTS Taboos and Issues – ответ экзаменатора #7 комментарий к изменению в разделе Reading GT в IELTS

October 19th, 2010 · No Comments · Andrew Thomas, comments, ESP (англ. по специальностям), Listening, Observations, Reading, Strategies and Techniques, testing and assessment, Topic Specific Vocabulary, Vocabulary

Как известно, в мае 2009 года были произведены некоторые изменения в разделе reading General Training. Если точнее, под давлением immigration authorities англоязычных стран, 2 из заданий на чтение в общем модуле стали тематически описываться как “work-related situations”.

[Read more →]

Tags: ··

IELTS Taboos and Issues – ответ экзаменатора #6 как оценивается spelling в IELTS?

October 19th, 2010 · 1 Comment · Andrew Thomas, comments, Listening, Observations, Reading, Strategies and Techniques, testing and assessment, Use of English, Vocabulary, Writing

На всякий случай, во избежание холивара привожу альтернативный наисвежайший источник – скан страницы 57 из IELTS Official Practice Materials 2, издание 2010 года. Книга издана при поддержке IDP Australia, British Council и University of Cambridge ESOL Examinations. ISBN 978-1-906438-87-6 Там чёрным по белому написано, что ответы МОЖНО писать как строчными (lowercase), так и прописными буквами […]

[Read more →]

Tags: