Warning: Undefined variable $file in /data01/virt3042/domeenid/www.englishlab.net/htdocs/journal/wp-content/themes/Cutline-1.4-3ColumnSplit/functions.php on line 217
Uncategorized

TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков

заметки профессионального преподавателя

TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков header image 4

Entries Tagged as 'Uncategorized'

Какой экзамен по английскому сдать, если нужен английский по специальности a la business

March 16th, 2009 · No Comments · Uncategorized

Если английский нужен для работы в сфере так называемых ОБЩИХ бизнес-специальностей на управленческих должностях среднего и высшего звена – management & marketing (включая разновидности и направления, типа human resource management или advertising), то рекомендуется выбирать из бессрочных Кембриджских сертификатов

[Read more →]

Tags: ············

Какой сертификат по английскому к резюме приложить – зачем сдался FCE

March 16th, 2009 · 4 Comments · Uncategorized

Есть такой экзамен уверенного среднего уровня – FCE – First Certificate in English – сдав который, Вы получаете сертификат, действительный всю жизнь, раз, и признаваемый в довольно многих странах международными концернами, два.

[Read more →]

Tags: ·

Фонетитическое домино – как сделать, пример на гласные звуки

March 15th, 2009 · No Comments · Uncategorized

Фонетическое домино очень лёгко сделать самостоятельно. Более того, к процессу можно привлечь самих учеников, попросив их помочь выбрать из последних нескольких текстов слова с определёнными звуками, из которых вы потом сделаете это самое домино. Скажем на гласные легко делать. Выбираете фонемы, которык хотите затренировать, только мало,

[Read more →]

Tags: ··

Факторы, способствующие отупению на старости лет, и факторы, отупение предотвращающие

March 14th, 2009 · No Comments · Mind-Boggling Thoughts, Uncategorized

В общем, не могу не поделиться знаниями – начиталась сегодня в умной книжке о факторах риска, связанных со всяким разным когнитивным. В  целом, ничего примечательного, задокументировала у себя в английском блоге, чтобы не потерялось. Там, если хотите комментировать, только английский разрешается, причём на полной премодерации. Это так, о птичках, а то кто-то на русском пытался […]

[Read more →]

Tags:

Игры с карточками и тетрадки: как мы их используем

March 14th, 2009 · No Comments · Uncategorized, Vocabulary

У меня дочка переписывает слова по собственному желанию по разному, но это не тетрадка. Это такая весёлая игра с

[Read more →]

Tags: ·····

Про сокращения и права, а вообще о переводах :)

March 13th, 2009 · 3 Comments · Uncategorized

Навеяло постом oksmih . Сегодня неожиданно для себя работала юристом-консультантом по трудовому законодательству и "переводчиком" на английский. Про кавычки сейчас поясню.

[Read more →]

Tags: ·

Ведение тетради по иностранному языку дошколятами и младшеклассниками – что, как и зачем записывать

March 13th, 2009 · No Comments · Uncategorized, Vocabulary

Sonata спросила, на каком году обучения начинаете вести полноценный словарик с записью слов и транскрипции? Как я понимаю, для своего ребёнка, возраста первоклашки, то есть 6-7 лет где-то. Тема там вообще про использование родного языка в обучении, что вопрос склочный, воспитываю в себе силу воли, не комментирую:) Считаю, что на уроке нужно

[Read more →]

Tags:

Protected: Сага о попугаях: ищём дедушку

March 12th, 2009 · Enter your password to view comments. · Uncategorized

There is no excerpt because this is a protected post.

[Read more →]

Tags: ·

Русский язык: региональные отличия

March 12th, 2009 · 9 Comments · Uncategorized, Vocabulary

Вот опять меня этот вопрос беспокоит, не пройдёт никак:) Я часть слов говорю не так, как мои знакомые в России, и дело не в акценте, а именно диалекты, видимо, так вся моя родня говорит, а они, как говорится, "в доску" русские:) Я говорю и пишу "наверно" без буквы "е" на конце (оба варианта правильные, это […]

[Read more →]

Tags: ··

Придумай себе задачку: предварительные соображения

March 12th, 2009 · 1 Comment · Uncategorized, Vocabulary

Решила подвести итог обсуждению и размышлениям над своим учебным заданием. Если у кого будут дополнения или кто что посоветовать может из того, как попроще сделать в плане временных затрат, то милости прошу. Итак,скорее всего, буду делать сразу несколько разных проектов, а тот, что поприличнее, на оценку сдам:) Пока вырисовывается несколько вариантов:

[Read more →]

Tags: ···········