Lenta.ru очень интересную статью опубликовала о статусах разных языков мира. Полезная статистика по теме "language learning" для готовящихся к экзаменам. Будет полезна для сочинений и дебатов по теме. Исходники на английском смотреть на сайте Юнеско.
Entries Tagged as 'methodology'
Языки мира – живые, вымирающие и мёртвые
February 21st, 2009 · No Comments · Uncategorized
Tags: methodology·statistics
НУЖНЫ ИДЕИ – какие типы упражнений на лексику вам бы понравились?
February 19th, 2009 · No Comments · Uncategorized, Vocabulary
Собственно тема поста. Возникла спонтанно идея сделать упражнений на лексику, а не на грамматику. Нужно абстрагироваться от того, что уже ранее видели, и оттолкнуться от потребностей. И уже к проблеме подбирать решение. Наоборот не очень правильно: готовые решения-упражения к проблемам не очень эффективно подбирать:) То есть для начала нужно сформулировать то, какие сложности Вы испытываете […]
Сколько учитель времени на подготовку к урокам иностранного языка тратит?
February 19th, 2009 · No Comments · Uncategorized
К урокам нужно проверять тетради/работы учеников. Это от 15 минут до 24 часов, а то и больше, смотря сколько работ нужно проверить и какого объёма. Если учитель ведёт четрыре класса, в каждом написали пробный экзамен, в каждой в группе по 18 человек, то это 72 работы по 10-16 страниц на проверку. Даже если по ключам, […]
Tags: lesson planning·methodology
Чтобы воспользоваться возможностью, её нужно увидеть
February 17th, 2009 · 4 Comments · Uncategorized
С завидным постоянством люди спрашивают о том, где и как им практиковать английский. Иногда складывается впечатление, что некоторые из них откровенно с Луны свалились. Возможностей для практики много, нужно просто разуть глаза и увидеть, зафиксировать. Вот, например, в том же ЖЖ в панели администрирования висит вопрос дня, чем не практика, спрашивается? И тебе словарный запас […]
Tags: all class activities·language practice·methodology·mingles·pairwork·speaking activities
Word Games: автобусно-трамвайная считалка
February 16th, 2009 · 1 Comment · Uncategorized, Vocabulary
Игра простая, из материалов нужна только голова собственная. Польза огромная – дитё при деле, не балуется, сидит или идёт относительно ровно:) Суть: считать от 1 до 100 или от 100 до 1 (можно до 50 или до 25 по какой-то конкретной теме) называя каждый раз какое-то существительное во множественном числе (кроме как с цифрой 1). […]
Tags: all class activities·methodology·pairwork·speaking activities·word games
Reading Aloud – Чтение вслух. А вот кто, собственно, читать вслух должен?
February 13th, 2009 · 8 Comments · Mind-Boggling Thoughts, Uncategorized
Наткнулась на любопытные, на мой взгляд, рекомендации, которые убеждают меня в том, что я в правильном направлении перемещаюсь в плане обучения своего дошколёнка английскому. Вкратце о направлении: читать ученику текст самому можно только после того, как ему этот текст кто-то прочитал (учитель), или ученик этот текст прослушал. Само собой, речь не идёт о продвинутых уровнях […]
Tags: methodology·pronunciation·quote·reading
The Intrusive R – “рычащие парочки” – FBS Stage 4
February 13th, 2009 · No Comments · FBS - Flying Boot Series, fbs stage 4, Uncategorized
В английском – любой вариант – буква R в конце слова произносится, если следующее слово начинается с гласного звука. Ребёнок изредка спотыкается на этом, приходится исправлять, решила составить полный список по книжкам, что читали, чтобы игру сделать только на эти словосочетания: нужно их выделить, проанализировать и отдельно потренировать. How many? (FBS, book 1, level 4)(many […]
Как мотивировать ребёнка читать на иностранном языке одно и то же несколько раз
February 11th, 2009 · No Comments · Graded Readers for YLs, pyr level 1, Uncategorized, Vocabulary
Каждый, кто близко сталкивался с маленькими детьми, знает, что на родном языке они могут просить читать им одну и ту же сказку каждый день две недели подряд. А иногда больше. Так ребёнок усваивает мелодию, ритм, интонацию родного языка и ещё много всего разного. И по первости сказки эти, если они в стихах, детки просто выучивают […]
список “мотивирующей” литературы для тех, кому языки “не даются”
February 8th, 2009 · No Comments · Uncategorized
Если человек ещё к занятиям не приступал, это одно. А когда пару лет на одном месте топчется, то, возможно, вообще не в языке дело. Никого обидеть персонально не стремлюсь: если кто себя узнает, то это случайное совпадение. Если не учится язык, то сделайте небольшой перерыв и Карнеги почитайте. Или перечитайте. Обычно люди, которым "языки не […]
Tags: culture·learner skills·learner types·methodology·motivation