TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков

заметки профессионального преподавателя

TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков header image 4

Entries Tagged as 'pronunciation'

The Intrusive R – “рычащие парочки” – FBS Stage 4

February 13th, 2009 · No Comments · FBS - Flying Boot Series, fbs stage 4, Uncategorized

В английском – любой вариант – буква R в конце слова произносится, если следующее слово начинается с гласного звука. Ребёнок изредка спотыкается на этом, приходится исправлять, решила составить полный список по книжкам, что читали, чтобы игру сделать только на эти словосочетания: нужно их выделить, проанализировать и отдельно потренировать. How many? (FBS, book 1, level 4)(many […]

[Read more →]

Tags: ··

Время рычать …

February 12th, 2009 · No Comments · Uncategorized

Логопед наша в отпуске. Сразу скажу – логопед мне наш нравится, очень. Всё, что дальше написано – эмоции. Я хочу, чтобы процесс на годы не растягивался.  Те темпы, что я наблюдаю, меня не устраивают. Я знаю, что иногда нужно и год и два долбиться, но как же неохота-то … Выдала мне распечатку с кучей слов […]

[Read more →]

Tags: ·

Когда пишут английские слова русскими буквами

January 17th, 2009 · No Comments · Uncategorized

Не вижу проблемы до того момента, пока не начинают писать с ошибками. Я прекрасно понимаю, что мир несовершенен, и я сама не гений, но вот есть у меня пара пунктиков, произношение – один из них. Ничего не могу с собой поделать.   Вот избранное из моих Pet Peeves ("любимчики" в кавычках) intermediate – наиболее удачное […]

[Read more →]

Tags:

Два типа чтения и аудирования: что, как и зачем читать и слушать

January 5th, 2009 · No Comments · Graded Readers for YLs, Listening, Observations, Reading, Skills Practice, Strategies and Techniques, Vocabulary

Постараюсь выполнить обещание, данное в предыдущем посте, а именно: расскажу о том, в каких случаях не стоит слушать и читать одновременно объёмный незнакомый текст, а также чем отличаются друг от друга экстенсивный и интенсивный типы чтения и аудирования, а также зачем они вообще нужны.

[Read more →]

Tags: ····