Игра простая, из материалов нужна только голова собственная. Польза огромная – дитё при деле, не балуется, сидит или идёт относительно ровно:) Суть: считать от 1 до 100 или от 100 до 1 (можно до 50 или до 25 по какой-то конкретной теме) называя каждый раз какое-то существительное во множественном числе (кроме как с цифрой 1). […]
Entries Tagged as 'Vocabulary'
Word Games: автобусно-трамвайная считалка
February 16th, 2009 · 1 Comment · Uncategorized, Vocabulary
Tags: all class activities·methodology·pairwork·speaking activities·word games
О заблуждениях – темы, которые не нужны на уровне proficiency
February 14th, 2009 · No Comments · Uncategorized, Vocabulary
Такой лексики, которая , в целом, не нужна (во всяком случае для экзаменов) даже на уровне C2 очень много. Мне порой кажется, что после сдачи CPE я выучила не менее десятка тысяч слов, в каждой книге более-менее серьёзной что-то попадается, с каждым учеником что-то выучиваешь по теме его работы или интересов. Сегодня вот вникала в […]
PYR Level 4 The Pied Piper of Hamelin – сказка-ужастик, первые впечатления
February 13th, 2009 · 5 Comments · Graded Readers for YLs, pyr level 4, Uncategorized, Vocabulary
Прочитала ребёнку сегодня эту сказку. Страшилка. По сюжету потом напишу, сейчас пока название смущает. Русские варианты, что нашла в сети: Дудочник из Гамелина Крысы Гамелина Флейтист-крысолов из Гамелина Это всё НЕ ТО. Потерян кусочек – слово "pied", которое тут идиоматично, учитывая сюжет, на мой взгляд. И сразу так аналог и не подобрать в русском точный, может […]
Tags:
Как мотивировать ребёнка читать на иностранном языке одно и то же несколько раз
February 11th, 2009 · No Comments · Graded Readers for YLs, pyr level 1, Uncategorized, Vocabulary
Каждый, кто близко сталкивался с маленькими детьми, знает, что на родном языке они могут просить читать им одну и ту же сказку каждый день две недели подряд. А иногда больше. Так ребёнок усваивает мелодию, ритм, интонацию родного языка и ещё много всего разного. И по первости сказки эти, если они в стихах, детки просто выучивают […]
a wet class – и вот что это ёмко одним словом или фразой по-русски?
February 7th, 2009 · No Comments · Uncategorized, Vocabulary
Вот вопрос возник в процессе зачитывания до дыр детских книжек: a wet class – это урок рисования только (в нижках на иллюстрациях детки за столом сидят, красят чего-то, баночки с водой тут же), или это вообще любое занятие, которое требует использования воды, и высок риск того, что участники всё засвинячат, в т.ч. уроки труда и […]
Tags: culture
Какой день недели в английском первый и почему?
February 6th, 2009 · No Comments · Uncategorized, Vocabulary
Этот вопрос корнями уходит в ранее христианство.http://en.wikipedia.org/wiki/Week-day_names#Starting_Sunday Поскольку UK/USA исторически с христианством очень сильно связаны – Рождество чуть ли не самый главный праздник всех времён и народов, то традиция считать именно воскресенье первым днём недели более правильная. Starting Sunday For the majority of the Abrahamic religions the first day of the week is Sunday. The […]
Survival English – Английский для выживания
February 2nd, 2009 · No Comments · Uncategorized, Vocabulary
Как всё-таки по-разному понимают люди идею изучения иностранного языка для выживания. Моё видение таково, что ответных реплик нет, есть реакция на мои. То есть беседы, как таковой, нет. Это ситуативный подход. Попытаюсь отвлечённо, на примере другого языка, а то у меня с английским слишком хорошо, что плохо в данном случае: я всё могу сказать, а […]
Tags: levels·methodology
Правда ли, что fluency = беглость речи?
January 20th, 2009 · No Comments · Uncategorized, Vocabulary
Судя по определению в английском языке (цитируемый сайт – мой собственный, если есть вопросы по англоязычной части – не стесняйтесь, спрашивайте, поясню в комментариях), тема, как говорится, "не раскрыта", если ограничиться только беглостью речи, или же беглостью вообще. Во-первых, fluency относится не только к речи, а ко всем четырём основным навыкам, то есть и продуктивным, […]
Tags: methodology·terminology
Учебник для девочек, учебник для мальчиков …
January 15th, 2009 · 8 Comments · Uncategorized, Vocabulary
Тема навеяна вопросом, заданным мне в моём английском блоге. Человек удивился моему утверждению о том, что преподавателю не только возраст, но и пол изучающего язык нужно учитывать при планировании уроков. И самому изучающему тоже неплохо быть в курсе о том, что женщины и мужчины говорят вообще по-разному. Если исходить из того, что у ребёнка изначально […]
Tags: coursebooks