Warning: Undefined variable $file in /data01/virt3042/domeenid/www.englishlab.net/htdocs/journal/wp-content/themes/Cutline-1.4-3ColumnSplit/functions.php on line 217
Observations

TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков

заметки профессионального преподавателя

TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков header image 4

Entries Tagged as 'Observations'

Protected: О демографии – или о том, как в современном мире разжигаются костры псевдо-религиозных войн

May 2nd, 2009 · Enter your password to view comments. · Observations, Uncategorized

There is no excerpt because this is a protected post.

[Read more →]

Tags: ··

Protected: Промежуточные результаты – чего мы добились в английском на сегодняшний день

May 1st, 2009 · Enter your password to view comments. · Graded Readers for YLs, Observations, Uncategorized

There is no excerpt because this is a protected post.

[Read more →]

Tags: ··

Фотоопусы: введение и предупреждение aka disclaimer

April 22nd, 2009 · No Comments · Observations, Uncategorized, фотоопусы

Давайте сразу все точки над i: Вас никто не заставляет читать и смотреть всё, что я тут в блоге пишу:) В общем, предупредила. Если от фотоопусов плохеть начнёт, Вас никто ни за какие места не тянул:)

[Read more →]

Tags: ···

Потенциальные работодатели: забавно о рекламе

April 16th, 2009 · 5 Comments · Observations, Uncategorized

Пишу часто отрицательное, но такая жизнь пошла. В принципе, если пишу, то значит уже так достало, что смешно:) Вот вчера буквально говорили с одной из работодательниц. О рекламе курсов и всё такое в моём городе. Совершенно непробиваемо:

[Read more →]

Tags: ·

Protected: Типажи: ох, устала я, устала

April 16th, 2009 · Enter your password to view comments. · Observations, Uncategorized

There is no excerpt because this is a protected post.

[Read more →]

Tags: ···

Дай-ка мне … Дайте мне … об искусственном и естественном

March 24th, 2009 · No Comments · Observations, Uncategorized, Vocabulary

Провела небольшой эксперимент. Попросила перевести на английский фразу "дай-ка мне … ", затем тут же ещё одну "дайте мне, пожалуйста, …"  Абсолютное большинство опрошенных выродило: "Give me … , please" Были попытки с модальными глаголами: "Could you give me  …, please?" Это всё не ошибки, нет. Только вот небольшой экспресс-анализ двух курсов английского показал, что […]

[Read more →]

Tags: ·········

Два типа чтения и аудирования: что, как и зачем читать и слушать

January 5th, 2009 · No Comments · Graded Readers for YLs, Listening, Observations, Reading, Skills Practice, Strategies and Techniques, Vocabulary

Постараюсь выполнить обещание, данное в предыдущем посте, а именно: расскажу о том, в каких случаях не стоит слушать и читать одновременно объёмный незнакомый текст, а также чем отличаются друг от друга экстенсивный и интенсивный типы чтения и аудирования, а также зачем они вообще нужны.

[Read more →]

Tags: ····