TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков

Придётся, видимо, идти обратно в магазин, чтобы почитать начало – stages 1-3.  Беспокоит происхождение главных героев, немного иногда непонятно, почему они что делают. Домысливать, конечно, никто не мешает, но вот вопрос "откуда Max взялся?" немного меня в тупик поставил. Инопланетное чудо, как мне кажется. Плюс у него дружок есть, Gobbler. По-русски это будет Проглот, я думаю (ENG gobble up – сожрать или заглотить, почти не жуя).  Ест всякую гадость – обёртки, автобусные билеты, дорожные знаки … Чем-то Muzzy напоминает, идейно. Тот тоже металл поглощал, парковочные автоматы, механические будильники … Попробую выкроить время на днях, чтобы пролить свет на происхождение этой весёлой компании сказочных героев. 

по сюжету:
У Макса есть множество машин всяких, типа таких, как у Голдберга, судя по картинкам. Деток везёт на экскурсию, само собой в розовом стручке:).

из лексико-грамматического:

обыгрывается тип словосочетания
a/an adjective* machine

что интересно, так это демонстрация употребления существительного в роли прилагательного, в значении "машина для производства того-то", например, a hat machine, a boot machine и т.д.

на место звёздочки * подставляются следующие слова:

thin,  – "худая"
fat – "толстая"
boot,  – для производства сапогов ("мапожная")
hat  – для производства шляп ("шляпная")
silver  – сребряная
gold  – золотая
new – новая
old  – старая
dirty  –  замызганная
clean – чистенькая
big blue mean (1)  – большая синяя жадная
wish (2) – исполняющая желания
slot – игральный (автомат) (a slot – прорезь для бросания монеток)
cold – обледеневшая
hot – раскалённая докрасна

(1) – про эту машину ещё одна отдельная книжка есть, это такая прикольная конструкция, середина которой похожа на большую пасть, в середине которой написано "do not touch" (не трогать!)

(2) – эта машина тоже задействована в одной из книжек этого уровня. Её используют для производства подарков, т.е. желания материализуются в виде предметов. Ребёнок по этому пункту вопрос даже сформулировал: "а она (машина)  только ВЕЩИ может выдавать?", т.е., видимо, примерила на себя, что бы она пожелала, и, похоже, что-то абстрактное, раз такой вопрос возник. Уточню, чего бы ей хотелось, когда перечитывать будем.

update:
Уточнила. Действительно, желание абстрактное: "хочу умнее стать":) Поинтересовалась, в чём ум должен выражаться. Ответ: "хочу как ты быть!" Хорошо, что мужа рядом не было 🙂