Небольшая проблема с поиском волонтёров с НЕрусским и НЕкитайским родным (хочется сформировать мультилингвальные группы).
Если у Вас есть знакомые, у которых родным языком будет какой-то язык бывшего Союза (то есть экзотики типа Тимбукту не надо :)) – подойдёт действительно родной украинский, казахский, латышский, и т.п., очень интересно было бы, если бы в проекте было бы несколько человек с испанским или португальским родным, или славяне – чехи, болгары, словаки, поляки.
Если у Вас есть знакомые, кого могло бы заинтересовать участие в проекте (описание ниже), у кого именно это условие с родным языком выполняется, поделитесь с ними ссылкой на страницу проекта – www.englishlab.net (ELN project).
Проект переживёт три стадии по три недели, и присодиниться можно будет на второй или третьей стадии тоже (если первая не подходит)
с 5 по 23 сентября
с 25 сентября по 14 октября
с 17 октября по 4 ноября
СУТЬ ПРОЕКТА занятия английским для изучающих язык, а также беседы о методике преподавания для преподающих в парах, группах и тройках в режиме реального времени
СТОИМОСТЬ – бесплатно, это практическая часть моей диссертации в славном университете города Манчестера, UK (подробнее обо мне со всеми ссылками тут – http://www.englishlab.net/online-english-t
ВРЕМЯ занятий пилотного проекта – с 5 сентября по 4 ноября 2011 года, возможно продолжение, если вдруг понравится – боюсь, что то, что создаётся, это надолго, и будет много возможностей поучаствовать в экспериментальных уроках на самые разные темы совершенно бесплатно ещё год, как минимум
Заявки на участие просьба отправлять по адресу anastasia@englishlab.net в subject line нужно написать ELN Project почту разбираю по субботам), если не ответила – значит убежало в спам (его тоже почитаю, но там как-то некомильфо копаться), убедительно прошу тогда написать ещё раз по состоянию на конец августа 2011 года
ГЕОГРАФИЧЕСКИ участники проекта вот так располагаются – http://englishlab.livejournal.com/201083.h
Почитать о том, что пишут волонтёры-участники проекта о своей мотивации и целях изучения английского можно на доске желаний проекта по адресу http://www.wallwisher.com/wall/ELNprojec
Предположительно, выглядеть регистрационный модуль будет так (сразу заверю всех переживающих, что все поля с личными данными (имя, скайп, возраст и ещё несколько) в публичных профилях будут скрыты), имя, email и скайп только для меня в целях контроля неадеквата – активируются профили в системе только после того, как я проверю, что это тот самый человек, с кем я лично беседовала.
День рождения для автоматического деления на группы – если написать, что вам 18 лет, то вас не пустят в группу для тех, кому за 30 :), если участники группы в профилях укажут, что хотят общаться со своей возрастной группой. День рождения проверяться не будет на детекторе лжи – как укажете, так и будет 🙂
ТЕХНОЛОГИИ– голос в режиме реального времени передаётся через Skype (конференц-звонок) (можно взять в качестве альтернативы китайский аналог QQ international, проверяла – вроде работает, но это на крайний случай) в качестве учебных пособий может использоваться – сам скайп (текстовый чат, пересылка файлов)
– ресурсы интернета (то есть все группой “идём на какой-то сайт, параллельно говоря в скайпе”) – специально создаваемый социально-обучающий портал с регистрационным модулем (у этой штуки роль координационная – там будет расписание, все пользователи – можно будет указать свои интересы, предпочтения по времени, уровень – это позволит автоматизировать подбор собеседников).
Также в системе будут учебные материалы и виртуальные учебные классы, где будут всевозможные задания – для практики говорения, грамматики, лексики и т.п., которые будут выводиться на экран в интерактивном режиме) Классы мне web разработчики обещали сделать к середине сентября, то есть первые занятия будем знакомиться, осваивать скайп – там тоже всякого интересного есть из функций, посмотрим, что можно сделать БЕЗ обучающих порталов сначала. Класс будет выглядеть (самый простой) примерно так – задания (learning objects) будут выводиться на середину экрана:
No Comments so far ↓
There are no comments yet...Kick things off by filling out the form below.