TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков

заметки профессионального преподавателя

TESOL Методика преподавания английского языка носителям разных языков header image 4

Entries Tagged as 'pronunciation'

Можно ли убрать акцент и исправить произношение в английском?

February 10th, 2014 · No Comments · Accents and Pronunciation, Observations, Phonetics and Phonology, Russian, Speaking

Если кратко, то совсем убрать если – дадут Нобелевскую премию, в мире никому не удавалось пока. Однако, можно ЗНАЧИТЕЛЬНО уменьшить акцент за счёт пошагового выполнения следующего: 1. пройтись по каждому звуку (с учётом варианта английского) – уточнить, как же именно но произносится 2. попинать на предмет того, чтобы выучил человек наконец-то транскрипционные значки – довольно […]

[Read more →]

Tags:

Подготовка к IELTS с band 5.5-6.5 на band 7 и выше #1 : о роли произношения

November 22nd, 2010 · Comments Off on Подготовка к IELTS с band 5.5-6.5 на band 7 и выше #1 : о роли произношения · Accents and Pronunciation, FACTs and STATISTICS, Grammar and Lexicogrammar, IELTS, Mind-Boggling Thoughts, Observations, Phonetics and Phonology, Skills Practice, Speaking, Strategies and Techniques, testing and assessment, Use of English, Vocabulary, Writing

Подготовка к IELTS на band 7 и выше отличается от подготовки на band 6 – 6.5 по ряду причин. Напишу серию заметок на эту тему, так как часто спрашивают, хочется ответить всем и сразу.

[Read more →]

Tags: ···

Итак, у Вас уровень intermediate – что делать дальше?

August 21st, 2010 · Comments Off on Итак, у Вас уровень intermediate – что делать дальше? · Accents and Pronunciation, Activities, ELT Methodology, FAQ - как учить(ся) и обучать ИЯ, Grammar and Lexicogrammar, Periodicals, Phonetics and Phonology, Skills Practice, Use of English, Vocabulary, Web Resources

Если вы согласитесь со мной в пункте, что тише едешь – дальше будешь, то разумно просто заниматься step by step, взяв пособия своего уровня, а потом по мере изучения, брать следующие уровни. Лет 5-7 регулярных занятий без самобичевания – и вы у цели. Если способности у Вас выше средних, и семерых по лавках нет, отвлекающих […]

[Read more →]

Tags: ·········

Наш мозг слышит … смотря, или интересное объяснение ошибок на произношение

June 13th, 2010 · No Comments · Accents and Pronunciation, Language Learning Theories and Research, Mind-Boggling Thoughts, Phonetics and Phonology, SLA (Second Language Acquisition)

В отношении произношения такое дело, что brain hears just by seeing http://www.scientificamerican.com/podcast/episode.cfm?id=brain-hears-just-by-seeing-10-05-03 –

[Read more →]

Tags: ······

FAQ: опять про цифры или почему нельзя выучить иностранный язык за две недели?

August 30th, 2009 · No Comments · FAQ - как учить(ся) и обучать ИЯ, Language Learning Theories and Research, Observations, Phonetics and Phonology

Формально, чтобы худо-бедно изъясняться, на бытовом разговорном, надо часов 280-300 затратить на учёбу. Это значит, что если в учебном году с сентября по май 35 недель, и занимаетесь вы два часа в неделю по два часа, то есть 4 часа в неделю (без учёта домашних заданий и времени на зазубривание нового), что в год вы […]

[Read more →]

Tags: ··············

Protected: Pronunciation: Про русский акцент: он не один – их много, и они РАЗНЫЕ!

August 14th, 2009 · Enter your password to view comments. · Accents and Pronunciation, Observations, Phonetics and Phonology

There is no excerpt because this is a protected post.

[Read more →]

Tags: ··········

Из практики: почему я со скрипом соглашаюсь вести группы elementary

July 6th, 2009 · 4 Comments · Observations, Uncategorized, Vocabulary

Отчасти потому, что процентов 30% прыгают в конце года черед один уровень и вместо pre-intermediate попадают в intermediate, и примерно столько же сходят с дистанции (так как одно пропущенное занятие – это уже много, а когда человек много пропускает, а в группах это часто, то вероятность угнаться за группой стремится к нулю),  (а за это […]

[Read more →]

Tags: ····

IELTS Online. Китайское закулисное – смешные ошибки

June 30th, 2009 · No Comments · Uncategorized, Vocabulary

Iна сегодняшний день верхнюю строчку хит парада занимает

[Read more →]

Tags: ···

IELTS Online. Китайское закулисное – еда, ландшафт и так, по мелочам, фонологическое

June 29th, 2009 · 4 Comments · Teaching and Learning Online, Uncategorized

В целом, наверно, если ты китаевед, то всё это "само собой", а для меня куча откровений.

[Read more →]

Tags: ···············

курьёзно о постановке произношения взрослым

May 18th, 2009 · 2 Comments · Uncategorized

Продолжаю читать Teaching Listening & Speaking by I.S.P. Nation Сегодня в аж в голос засмеялась, сидя на скамеечке у моря, хорошо народу мало было:)

[Read more →]

Tags: ······